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争做医学生思想的陪伴者和引领者——写在3.18讲话发表一周年之际
发布时间:2020-03-18    来源:马克思主义学院    点击数:

 2019年3月18日,习大大总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了思政课教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求。这次讲话坚定了学校办好、马院管好、思政课教师讲好、广大学生学好思政课的信心和决心,为大家推进思政课改革创新指明了前进方向、提供了重要遵循。大家思政人迎来了自己的春天,有希翼、有目标、有动力。

 回顾过去的一年,我校马克思主义学院始终坚持“立德树人”的根本任务,不断加强思政课教师队伍建设、将提高思想政治理论课实效性和增强学生获得感相结合,推进思政课程建设改革创新,硕果累累。“课堂教学—社会实践—网上学习”三位一体的思想政治理论课立体化教学模式日渐清晰,思想政治理论课的价值引领功能不断强化;首创了医学人文教育中心成为思政教育与医学人文教育、医德教育相结合的实践教学平台;拓展了的5所校外教育基地涵盖传统学问、红色学问;教师培养培训不断线,青年教师在思政课教师大练兵活动中脱颖而出;首次成功承办省级研讨会-“马克思主义与新中国七十年发展”学术研讨会,为我校哲学社会科学的研究和学科建设提供了新视角、新思维、新方法......

 今天在这个属于思政课教师的特殊日子里,大家通过云端各教研室召开网络视频或语音会议讨论重温了习总书记的讲话,感慨万千。校党委副书记熊冬梅指出,思政课教师要守好意识形态的主阵地,理直气壮讲好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,帮助学生厚植爱国主义情怀,并且把这种情怀融入实现‘两个一百年’目标的奋斗当中去。

 马克思主义学院院长桑利娥表示,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教师是讲好思政课的关键因素。作为思政课教师深感责任重大,大家要不断努力提高自己的思想修养,不断提高自己的政治站位,不断提升自己的理论水平,使自己成为政治强、理论深、眼界广、情怀大的思政课教师。

 “原理”课教研室主任王红老师谈到,努力把思政小课堂同社会大课堂结合起来。将理论寓于现实,寓价值观引导于常识传授之中,传导主流意识形态。当前全国齐心协力打赢抗击疫情的人民战争,就是思想政治教育最鲜活的、最生动、最有说服力的一堂思政课,大家一定要善讲、精讲,讲清、讲好。

 “基础”课教研室负责人刘登攀老师说道,3.18讲话精神给予我底气、勇气和武器,向总书记的“六要”标准看齐,贯彻“八个相统一”精神,创新思政课教学。

 “概论”课教研室张明霞老师认为,做为一名思政教师要有强烈的社会责任感,重道义,勇担当,做为医学院校的教师还要具有仁爱之心,时刻铭记总书记讲话,认真践行讲话精神。

 作为90后青年教师代表王碧轩老师、何梦焕老师、周雨柔老师纷纷联系自身学习成长经历,谈到共情教学,从学生实际出发,做有情怀的思政课教师,讲好有温度的思政课。

 

祁瑶摇老师学习总书记讲话精神

拓栋老师学习总书记讲话精神

 

 习大大总书记指出,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为医学院校的思政课教师,更应做好医学生思想的陪伴者和引领者。当前国家还处在疫情防控的关键时期,思政课教师有责任有使命,积极发声、主动担当,做到教育教学不松劲、育人引领有温情,自我提升不止步。(文/李婧饴 王进   图/拓栋、祁瑶摇)

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